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常州市天宁区责任督学考核办法(定稿)
发布时间:2017/11/24 9:47:40

区政府教育督导委员会办公室关于印发

《常州市天宁区责任督学考核办法》的通知

 

区属各中小学、幼儿园,各责任督学

现将《常州市天宁区责任督学考核办法》印发给你们,请认真学习,并做好有关工作的贯彻和落实。

 

附件:1.常州市天宁区责任督学考核办法

  2.常州市天宁区责任督学挂牌督导考核细则 

 

 

 

 

(此页无正文)

 

 

 

常州市天宁区人民政府教育督导委员会办公室

               2017220

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

常州市天宁区人民政府教育督导委员会办公室    2017年2月20日印发

 

附件1

天宁区责任督学考核办法

 

为进一步推进我责任督学挂牌督导工作,切实加强责任督学管理,完善工作考核机制,充分发挥责任督学监督、指导、服务职能,根据国家《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》和《常州市责任督学考核办法》等相关文件精神,结合我责任督学工作实际,在2016年度试行的基础上对考核办法进行了修订,现将正式办法通知如下

一、组织实施

天宁区人民政府教育督导委员会办公室牵头,组织相关人员成立考核小组,实施责任督学考核工作。每年考核一次,考核时间为每年度工作结束前。责任督学年度考核工作按《天宁区责任督学挂牌督导考核细则》,采用自评、校评和考核小组综合考评相结合的方式,形成责任督学年度考核结论,报审核认定后,确定责任督学年度考核最终等次。

二、考核对象

天宁区人民政府教育督导室聘任的,参与责任区学校挂牌督导工作的专(兼)职责任督学。

三、考核原则

1. 坚持公正、客观、激励、促进的原则

2. 坚持自评、校评与综合考评相结合的原则;

3. 坚持过程性考核与绩效性考核相结合的原则。

四、考核内容

考核内容主要包括责任督学的督学素养、工作纪律、履职情况、工作绩效、亮点特色等方面(详见附件《天宁区责任督学挂牌督导考核细则》)。

五、考核程序

考核工作按以下程序进行:

1. 督学自评。责任督学通过网络平台对照考核要点自评并填写自评表。

2. 学校考评。责任区学校通过网络平台对责任督学工作进行满意度评价。

3. 综合考核。由考核小组在各督学自评、学校考评的基础上通过访问相关人员、查阅有关资料等方式进行综合考评,初步形成责任督学年度考核结论。

4. 审核认定。年度考核结论审核认定后,最终确定责任督学年度考核等次,并在网上公布

六、考核等次

1. 责任督学年度考核结果分为优秀、称职、不称职三个等级。年度考核得分在90分及以上为优秀,70—89分为称职,70分以下为不称职。

2. 有下列情形之一者,取消该责任督学的评优资格:

1)责任督学通讯联络渠道经常不畅通,有一定反响的;

2)责任学校发生重大安全责任事故的;

3)责任学校办学行为不规范,社会反映强烈的;

4)不服从统一安排,严重影响挂牌督导工作的。

3. 有下列情形之一者,考核定为不称职:

1)责任督学参加督导工作次数达不到规定次数的50%

2)未履行好相关工作职责,存在玩忽职守、弄虚作假等行为,发现重大问题未及时上报的;

3)违反督学工作纪律,造成不良影响的。

4. 考核奖励:

责任督学每月一次经常性督导一所学校的交通补贴、误餐补贴为180元(全年按10个月计算),电话联络补贴每人每月100元(全年按12个月计算)。在年度考核合格后按标准发放相应补贴,考核优秀给予奖励,奖励标准为每人1500元,考核不合格取消督学资格。

七、结果运用

1. 将考核情况在全教育系统公开,并反馈给所在单位。

2. 考核结果将作为责任督学工作经费(交通、误餐、电话补贴)发放和实施奖惩的重要依据。对考核为不称职的责任督学按规定予以免职或解聘并取消相应补贴。对考核为优秀的责任督学给予表彰奖励。

 

 

附件2

天宁区责任督学挂牌督导考核细则

二级指标

考核内容

考核标准

考核方式

自评得分

考核得分

 

 

 

督学素养

专业水平

5分

贯彻党的教育方针,学习并熟悉教育理论、教育政策法规和督导业务知识。

督导过程紧扣教育方针,得分2分;熟悉业务知识,督导水平高,得3分。

 

 

访谈

 

 

学习培训

5分

要积极参加岗前培训和定期专题培训,定期参加工作例会,并积极参与工作交流。

缺席工作培训或者例会的,一次扣2分。

 

签到情况

 

 

 

 

 

纪律情况

工作作风

5分

督导工作中应该讲原则,实事求是,作风正派,敢讲真话。

工作中讲原则,不求实情,不敢查实情的,扣5分。违反工作纪律、不按照规定程序开展督导工作,扣5分。被举报造成不良影响,一次扣5分。

 

 

问卷调查

 

访谈

 

 

督学形象

10分

按照规定程序开展督导工作,严格遵守督导工作纪律,维护督学形象。

履行职责

制定计划

5分

按照责任区内学校的实际情况制定学期督导工作计划

有针对性,详细具体,具有可操作性。不符合要求适当扣分。

查阅工作手册

 

 

常规督导

25分

常规督导包括随机听课、查阅资料、座谈走访、问卷调查、校园巡视、点评反馈、列席有关会议等

认真撰写《责任区基本情况登记表》,少一所扣1分。经常性督导每月一次,少一次扣一分;每次督导完成一次责任督学工作记录表,少填一次扣1分;没有及时向学校反馈督导整改意见,酌情最多扣1分。综合责任区情况,每月写一份督导报告,少一次扣1分,一般每学期5次。

查阅工作手册

 

问卷调查

 

上交相关资料

 

 

 

重点(随机)督导

10分

重点(随机)督导包括对指定中小学校在办学过程中所面临的热点、难点和群众反映强烈的问题,每学期至少一次。

每学期开展1次,做好记录,及时向学校反馈情况。少一次扣2分

查阅工作手册

 

问卷

调查

 

 

教育诉求

10分

及时了解师生、家长及社会对学校和教育系统的意见建议,认真受理有关举报和投诉,及时向学校或向教育行政部门和督导室报告。

各种诉求未及时处理的,一次扣5分。

查阅工作手册

 

问卷

 调查

 

 

 

 

 

督导汇报

5分

撰写一份责任片区学年督导报告,总结责任片区建设的工作及成果、优势和瓶颈,并提出可持续发展建议,总结一下督导学校办学得失。每学期就督导内容的某一方面写一篇督导案例。完成《手册》上的工作总结。

少一篇扣1分。

上交相关资料

 

查阅工作手册

 

 

 

 

 

 

 

 

 

绩效情况

学校办学

5分

学校办学行为规范,无投诉。

每投诉一次扣2分。

查看记录

 

 

 

 

学校评价

10分

采取走访、座谈、问卷等形式,根据学校或教师对责任督学的满意度进行评价。

根据学校领导及教师评价情况进行综合计分。满意度大于90%得10分,大于80%得6分,大于70%得4分,剩下得2分。其中有学校申诉的,每次扣1分。

查看记录

 

问卷调查

 

 

其他任务

5分

 

认真完成督导室交办的任务,少一件扣2分。

上交相关资料

 

 

 

 

亮点特色

 

 

加分

10分

帮助责任区学校发现问题、解决问题。工作上积极创新,有鲜明的亮点特色。

责任区学校有明显进步,得4分;推出一所典型学校的或者剖析并解决一种教育现象的,得3分;有创新,形成一定督导特色的,得3分。

访谈

 

上交相关资料

 

 

总分